Page 199 - Acccueillir la petite enfance - programme éducatif - Québec
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287 MÜLLER, Ulrich, Sophie JACQUES,        294 NATIONAL RESEARCH COUNCIL, Starting
                           Karin BROCKI et Philip David ZELAZO,     out Right: A Guide to Promoting Children’s
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                           C. PERNYHOUGH et I. MONTERO (ed.),
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                                                                 296 BARA, Florence et autres, Utiliser son
                        288 WINSLER, Adam, “Still Talking to
                           Ourselves after all these Years: A Review   corps pour apprendre à reconnaître et
                           of Current Research on Private Speech”,   à tracer les lettres en grande section de
                           dans A. WINSLER, C. PERNYHOUGH et        maternelle : approche neuropsychologique
                           I. MONTERO (ed.), Private Speech, Executive   des apprentissages chez l’enfant, ANAE/
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                           Self-Regulation, Cambridge, Cambridge   297 CHARRON, Annie, « Les orthographes
                           University Press, 2009, p. 3.            approchées pour éveiller au monde de
                                                                    l’écrit les enfants de 4 et 5 ans fréquentant
                        289 WINSLER, Adam, “Still Talking to
                           Ourselves after all these Years: A Review   un service de garde éducatif », dans
                           of Current Research on Private Speech”,   CHARRON, Annie, Caroline BOUCHARD
                           dans A. WINSLER, C. PERNYHOUGH et        et Gilles CANTIN, Langage et littératie
                           I. MONTERO (ed.), Private Speech, Executive   chez l’enfant en service de garde éducatif,
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                           University Press, 2009, p. 5.         298 MERCIER-DUFOUR, Isabelle, L’évolution
                                                                    graphique des enfants de 2 à 14 ans,
                        290 MILLARD, Rachael et Michelle WAESE,
                           Langage et littératie : dès la naissance et   Commission des écoles catholiques de
                           pour la vie, Fédération canadienne des   Québec et Association québécoise des
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                                                                    exécutives chez l’enfant : concepts et
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                        192   Bibliographie
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