Page 185 - Acccueillir la petite enfance - programme éducatif - Québec
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33   MONTIE, J. E., Z. XIANG et L. J.   41   HOHMANN, M. et autres, Partager le plaisir
                           SCHWEINHART, “Preschool Experience      d’apprendre : guide d’intervention éducative
                           in 10 Countries: Cognitive and Language   au préscolaire, (traduction de Educating
                           Performance at Age 7”, Early Childhood   Young Children), Montréal, Gaëtan Morin
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                        34   GOUVERNEMENT DU QUÉBEC, À part    42   BOURGON, Louise, et Carole LAVALLÉE,
                           entière : pour un véritable exercice du   Échelles d’observation de la qualité
                           droit à l’égalité. Politique gouvernementale   éducative LEC : les services de garde en
                           pour accroître la participation sociale des   installation pour les enfants de 18 mois et
                           personnes handicapées, Québec, 2009,    plus, Québec, ministère de l’Emploi, de la
                           p. 25.                                  Solidarité sociale et de la Famille, 2004, p. 17.
                        35   CONNORS, MAIA C., “Creating Cultures of   43   CANTIN, Gilles, « Représentations de futures
                           Learning: a Theoretical Model of Effective   éducatrices en services de garde à l’enfance à
                           Early Care and Education Policy”, Early   l’égard de la relation avec les parents », Revue
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                                                                                               o
                           p. 32-45.                               2010, p. 192.
                        36   POISSANT, Julie, La place des écrans dans   44   JABLON, Judy R., Amy Laura DOMBRO et
                           les SGEE, présentation INSPQ, Centre    Margo L. DICHTELMILLER, The Power of
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                        37   CENTRE D’EXCELLENCE POUR LE           éducative : formation à l’intention des
                           DÉVELOPPEMENT DES JEUNES ENFANTS,       éducatrices et des RSG – Guide de
                           « Coup d’œil sur – Jeunes enfants et    la formatrice, Campagne nationale de
                           technologies : trouver l’équilibre »,   perfectionnement sur le programme éducatif,
                           Encyclopédie pour le développement des   Brio III, Montréal, Association québécoise des
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                           poupons et des trottineurs, (traduction de   49   DUVAL, Stéphanie et Caroline BOUCHARD,
                           Tender Care and Early Learning : Supporting   Soutenir la préparation à l’école et à la vie des
                           Infant and Toddlers in Child Care Settings),   enfants issus de milieux défavorisés et des
                           Montréal, Gaëtan Morin Éditeur, 2003, p. 170.  enfants en difficulté, Québec, ministère de la
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                        40   PELLETIER, D., L’activité-projet : le
                           développement global en action, Mont-Royal,   50   BROCK, Avril, The Early Years Reflexive
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